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课程目标:
一、激发学生对儿童诗歌的兴趣,感受诗歌的魅力。
二、了解儿童诗歌的特点和创作技巧,掌握基本的创作方法。
三、培养学生的想象力、观察力和语言表达能力,提升文学素养。
四、鼓励学生用诗歌来表达情感,记录生活,感受创作的乐趣。
课程内容:
一、诗歌的魅力和价值:我们为什么要写诗?
二、诗歌的想象力:打开思维的匣子
三、诗歌的意象:东篱把酒黄昏后
四、诗歌可以写什么:少年情怀尽是诗
五、诗歌的语言:流淌到心底的美
六、诗歌语言的陌生化:站在地球边上放号
七、诗歌的修辞:千树万树梨花开
八、巧用“五感法”:花朵开放的声音
九:诗歌的仿写:在天晴了的时候
十、诗歌的表达方式:唤起一天明月
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